Des enfants enthousiastes et de beaux progrès dans l’apprentissage du chant « Les chemins de l’eau »… Mais aussi un travail autour du tango argentin et son bandonéon, des paysages sonores en percussions corporelles et sacs en papier, et toute une auto-critique pour plus de précision rythmique et mélodique. Bravo !
On échauffe les corps et les voix et on découvre la pulsation intérieure en ajoutant des silences aux percussions corporelles. Les enfants abordent ensuite le chant-canon en s’entrainant sur « Vent frais, vent du matin ».
Puis l’apprentissage du chant choisi, le « Canon des arbres », se fait en se concentrant bien sur les notions d’équilibre sonore entre les groupes et sur l’importance du tempo. Enfin, découverte de la symphonie numéro 1 de Gustave Mahler et de ses instruments, un canon issu de « la grande musique ».
